A gyermekek büntetés nélküli nevelésének fő elvei. Miért olyan fontos betartani egy ilyen stratégiát, és milyen módszerekkel lehet ezt a hatást pótolni? Változatok a modern intézkedések elnyomása és ösztönzése a gyermekek cselekedeteit a családban.
Tippek a büntetés nélküli neveléshez
Sok szülő - erőfeszítései ellenére - nem tanulja meg a büntetést a mindennapi életben. A nehézségek egyre gyakrabban merülnek fel, és az idegek nagyon rövid ideig elegendőek. Annak érdekében, hogy ez még mindig ne történjen meg, teljesen megváltoztatnia kell az oktatáshoz való hozzáállását kiabálás és büntetés nélkül. A legjobb, ha ezt már egészen kicsi kortól megteszi, hogy később csak a módszereit módosítsa. Gyakran előfordul, hogy a gyermek hozzátartozói megértik a fenti pontokat, és kellő figyelmet szentelnek neki, de mégsem sikerül megtanulniuk büntetés nélkül nevelni. Ez azért történik, mert a gyerekeknek különleges megközelítésre van szükségük. A modern világban nagyon nehéz gyerekek és serdülők vannak, akik nem olyan könnyen lépnek kapcsolatba. Ez megzavarja a szülőket, és patthelyzetben hagyja őket. Annak ellenére, hogy úgy tűnik, mindent helyesen tesznek, a gyermek továbbra is ellenőrizhetetlen és káros. Ennek elkerülése érdekében be kell tartania az alábbi tippeket:
- Állandó beszélgetések … Ne tekintse gyermekét kicsi, ésszerűtlen embernek. Még a legapróbb gyerekeknek is szükségük van szülői beszélgetésekre és magyarázatokra. Meg kell próbálni kikérni a véleményüket bizonyos helyzetekről, szétszedni a viselkedési modellt és a lehetséges következményekre vonatkozó lehetőségeket. Az is fontos, hogy a gyermek maga is megértse ennek vagy annak cselekedetének ártalmasságát. Csak ebben az esetben nem teszi ezt meg a jövőben.
- Példaként a szülők … El kell mondania a babának a vágyait, érdekeit, és el kell magyaráznia, hogy nem mindig lehetséges azt tenni, amit szeretne. Ebben az esetben példát vesz a hozzá közel állóktól, és úgy gondolja, hogy ha ezt nem teszik meg, akkor ne tegye. A rokonok gyakran panaszkodnak, hogy a gyermek nem akar kását vagy más terméket enni. Ebben az esetben érdemes csatlakozni ehhez az eljáráshoz, megenni vele pár kanállal, hogy támogatást érezzen.
- Ésszerű tilalmak … Nagyon gyakran a felnőttek megpróbálják korlátozni a gyermeket abban, ami rendkívül szükséges számára. Például azt kérni tőlük, hogy üljenek fél órán át, teljes butaság a részükről. Valamiért nagyon sok ilyen eset van. A gyerekeknek szükségük van sétákra és aktív időtöltésre. Ezt meg kell érteni és bátorítani, nem büntetni. Ha ez még mindig nagyon fontos az anya számára, akkor mindig kérheti, hogy ezt játékként vagy valamilyen különleges titkos feladatként tegye meg. Ez az opció vonzó lesz a gyermek számára, és lehetővé teszi, hogy nyugodtan végezze a dolgát.
- Érdeklődés … Bármilyen tevékenység élvezetesebbé válik, ha egy kicsit szépíted. Nagyon fontos, hogy ne legyünk lusták ezt tenni a gyerekekért. A fantáziájuk sokkal jobban fejlett, mint a felnőtteké. Ezért érdemes csak kis lendületet adni a repüléséhez - és nem lesz probléma a szokásos foglalkozással. Például, hogy ne emlékeztesse Önt minden alkalommal a fogmosásra, beállíthat egy képregényes dallamot a telefonján. A gyermek hallgatni fog rá, együtt énekel, és nem felejti el ezt az igényt.
- Biztonság … Az anyukák és apukák, valamint a pedagógusok gyakran azon tűnődnek, hogyan védjék meg a gyermeket a káros hatásoktól. A gyerekeket gyakran megparancsolják, hogy ne menjenek a tűz közelébe, ne vigyenek gyufát, ami még inkább felhívja a figyelmüket. Végül rossz dolgok történnek, és ezért a gyermeküket okolják. Ennek elkerülése érdekében a legjobb, ha eltávolít mindenféle fenyegetést. Ha nincsenek ott, akkor a gyerekek nem tudnak ilyen változtatásokba keveredni. De a rokonoknak aggódniuk kell emiatt, és nem hibáztatni a gyermeket.
- Közös megoldáskeresés … A gyerekek nem mindig tudják, hogyan kell helyesen cselekedni egy adott helyzetben. Bizonyos esetekben tudatlanságból tehetnek valamit. A helyes döntés az lenne, ha segítenénk neki ebben, és nem szidnánk. Gyakran a gyerekek kérés nélkül veszik el mások játékait, és nem gondolnak vissza. Ilyen helyzetben el kell magyarázni a gyermeknek, hogy kinek mi a dolga, és mennyire lesz ideges a tulajdonos, ha nem adják vissza. Még a gyerekek is tudják, hogyan kell együtt érezni és aggódni, minden bizonnyal helyesen döntenek, felesleges meggyőzés és könnyek nélkül.
- A szabadság birtoklása … Nem helyezheti a kisgyermeket bizonyos viselkedési keretek közé vagy bármi másba. Sok anya nem engedi gyermekeinek, hogy önállóan étkezzenek, nehogy koszosak legyenek, szaladjanak, nehogy elessenek és eltörjék a térdüket. Ez nagyon helytelen. Így vagy úgy, előbb -utóbb magának kell megtennie. Ellenkező esetben ezt a készséget nem fogják hasznosítani és alkalmazni a jövőben. A gyerekeket meg kell engedni, hogy kifejezzék magukat, mert minél több szabadságuk van, annál nagyobb felelősséget vállalnak. Ez azt jelenti, hogy későbbi cselekedeteikben és tetteikben megfontoltabbak lesznek.
- Függetlenség … A kor előrehaladtával a gyermek felnőtté válik, illetve több feladatot tud ellátni. Sok családban úgy ítélik meg, hogy a kisgyermekek még önmagukról sem tudnak gondoskodni. Megfosztják attól a lehetőségtől, hogy vizet öntsenek egy bögrébe, mert félnek, hogy összetörik. Ha ez megtörténik, akkor a gyermeket el kell menni. Mindezt csak azért, hogy ne ártsunk még jobban. Ezeken a helyzeteken változtatni kell. Meg kell kérni a gyermeket, hogy takarítson maga után, ha mégis történne gondatlanság. Egy ilyen manőver nagyobb felelősséget és önbecsülést érez a házban.
- Ideje gondolkodni … A modern pszichológusok azt állítják, hogy még a legkisebb gyermekek is képesek elemezni tetteiket. Ezért egyfajta büntetésként egy szabálytalanságért megkérheti őket, hogy menjenek a szobájukba, és gondolkozzanak el rajta. Fontos, hogy elegendő időt adjunk nekik, de nem többet, mint a gyermek korát. Ne kiabáljon vagy szidja őt egyszerre. A hangszínnek normálisnak, de komolynak és világosnak kell lennie. Ezek után érdemes megkérdezni tőle, hogy milyen következtetésre jutott, és hogy megismétli -e újra a cselekedetét.
- Felmondás … Ha anya vagy apa elfogadhatatlan cselekedetet lát, azonnal le kell állítania ezt a folyamatot. Nem szabad megvárni, amíg maga a gyermek felismeri, hogy ez rossz, vagy valami helyrehozhatatlan dolog történik. Nyugodtan, de egészen komolyan meg kell tiltani, hogy ugyanazon szellemben legyőzze, valamilyen érthető indokkal motiválva. Azt is érdemes mondani, hogy az ilyen tevékenységeknek nem szabad jelen lenniük ebben a házban és általában a családban.
- A promóció használata … Annak érdekében, hogy valahogy felhívja a gyermek figyelmét arra, hogy mi a jó, meg kell dicsérnie őt ezért. Például reggel, hogy édességet adjon a reggeli után zabkása formájában. Ez a hozzáállás motiválja a gyerekeket a helyes cselekvésekre. Segít megelőzni azt a rossz cselekedetet is, amely nem tesz jót nekik.
Hogyan neveljünk gyermekeket büntetés nélkül - nézze meg a videót:
Sok modern szülő szeretné megismerni a büntetés nélküli nevelés bonyolultságát. Egy ilyen probléma nemcsak a család jó kapcsolatait rombolja le, hanem a benne nevelkedett gyermekek jövőjét is. Világosan meg kell érteni, hogy az ilyen intézkedések nem hoznak semmi jót, hanem csak még több negatív következmény jelenlétét ígérik. Ennek megváltoztatása és megelőzése érdekében át kell gondolnia a történésekhez való hozzáállását. Az is fontos, hogy megváltoztassuk a gyermekekkel való kommunikációt, nagyobb szabadságot és önállóságot adjunk nekik, és már teljesen kialakult személyiségnek tekintsük őket.
